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适应人才培养模式 加强专业技能培训

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:627    更新时间:2018-11-14    

石家庄经济学院根据中共中央、国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出的:坚持能力为重,优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,促进学生主动适应社会。经济学院紧扣“技能培训+学历教育+职业资格认证+劳务输出”的人才培养模式,着力培养适应行业发展需要的应用型、复合型人才。为了对刚刚步入大学校门的新生普及硬件拆装知识,对接专业,加强专业技能,信息工程系1113日在207教室对18级计算机应用专业学生开展硬件拆装培训。

本次活动主要由计算机专业教师为大家讲述活动的目的,演示硬件拆装过程,并进行培训讲解。再由两组同学代表为同学们进行拆装演练。演示人员认真仔细又耐心的为同学们一步一步的拆装主机,并且清楚的讲解每一步和每一个零件的作用以及会出现的问题,同学们认真的听讲,展现了学生们对硬件拆装的重视和兴趣。培训结束后,参训学生通过对硬件拆装进行动手实践操作加深学习印象。





硬件拆装是计算机专业学生必备的技能,本次活动不仅使同学们进一步了解计算机主机的内部构造和功能,而且提高了同学们的学习兴趣以及专业技能,也是人才培养中不可或缺的重要环节。

经济学院一直重视开展学生实习实践课程,通过开展多样化的教学模式,在教学中将理论知识与实践教学相结合,注重培养学生的动手能力,本着“以能力为本位,以学生为主体,以实践为导向”的教学理念。同时,还会不断与计算机领域、通信领域等专业相关公司进行产学研合作,不断加强校际合作和校企合作,给学生提供校外实践学习的机会,进一步加强对计算机应用专业学生实践技能的培养。

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